滑Bet365 - Online Sports Betting雪作文_3

2024-11-24 19:34:28

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　　滑雪作文滑雪作文滑雪一听爸爸妈妈说要去滑雪，我的脑海里就出现了这样一幅画面：一个滑雪高手站在悬崖上，纵身一跳，翻了两个跟斗，“嗖”的一声，稳稳地落在了雪地上，并在雪地里画出一道长长的雪痕，好像一望无际的白雪世界里的银河……哇！滑雪一定很爽吧！我的心里仿佛已经来到了这个冰天雪地的世界……终于来到了期待已久的滑雪场，我迫不及待地穿上滑雪鞋，兴冲冲地想开始滑了，OH，MYGOD！鞋子好笨重哦！我发现脚根本不听我的使唤，费了九牛二虎之力也寸步难行。正当我孤立无助的时候，从远方潇洒地“飘”来一位年轻的女教练，哇！她的动作好轻盈呀！后来，我就向她请教滑雪技术。我们乘着自动扶梯来到了山坡的最高处，从上往下看，好高呀！这时候，有一个人直冲下去，速度非常快。我想，他一定是个“高手”。他回头向我们露出了得意的笑容，这时，地上一个小坡，他一下被抛向了空中，又重重地摔了下来，真是得意忘形啊！我开始害怕了，滑雪真是不容易呀！教练似乎看出了我的心思，对我说：“不要怕，我抓着你的滑雪板，你慢慢往下走。”教练又告诉我了一些动作要领：半蹲、膝盖往里扣……我突然觉得这个动作很像青蛙起跳的动作嘛，原来青蛙是滑雪高手呀！正想着，暗暗偷笑的时候，教练开始拉着我的滑雪板往下滑了。我赶紧保持青蛙的动作，教练说：“你这样太僵硬了！放松，放松！”我这只“死青蛙”终于活了。找到了滑雪的一点感觉，正高兴的时候，教练偷偷地放手了！我又开始担心了，心“扑通、扑通”地加速跳了起来。前面出现了一个小坡，我会不会摔倒呢？教练鼓励我：“加油，加油！你一定行的！”我鼓起勇气“刷”地一下越过了这个坡，开心地笑了。紧接着又滑过了一个小坡，我的速度越来越快，有一种飘起来的感觉，滑雪的感觉真爽啊！正高兴着呢，突然看见前面有一个摔倒的人挡住了我的路。我慌了，怎么办？对，需要紧急制动！但一时又想不起教练教的`刹车方法，眼看就要撞到了，突然想起了刹车要领：脚慢慢变成内八字形，斜着往外刹！就差一点点了，我刹！耶！刹住喽！正得瑟呢，一个红红的“人肉番茄”冲了下来，重重地把我撞翻了，我的，好痛哦！滑雪不知不觉就结束了，真期待下回的滑雪！【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】1、时序变换法【特点】植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化。如果我们把植物在不同季节的特点写出来，同时把前后有关的情况交代清楚，就等于在不同的时间给植物拍了彩色照片。看了这一组彩色照片，读者对它就有了一个较为全面的了解。采用时序变换法描写植物，首先要注意在平时积累资料。要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察，并记下观察日记，这样，写作时才能对积累的材料进行取舍，写出一篇好文章。其次要注意观察的连续性。2、生长变化法【特点】植物总是要生长的，一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。如果把植物生长的不.同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来，就好像给这棵植物拍了一部小电影。（next88）读者可以在很短的时间内，通过阅读，了解植物生长的全过程。采用生长变化法描写植物，首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来；其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程；此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来。3、展开联想法【特点】我们看到一棵植物，往往联想到其它事物，这些事物往往与这棵植物有共同之处。例如我们看到棉桃，联想到洁白的雪花，这是因为雪花和棉花的颜色相同；我们看到大西瓜，联想到篮球，这是因为西瓜和篮球的形状相似；我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树，想起那些在敌人面前不怕严刑拷打，决不屈膝的英雄，那是松树与英雄的品质上有相似之处。采用联想的方法描写植物，要注意抓住植物的主要特点，展开丰富的想象。要提高自己的联想能力，首先要认真读书，了解生活，使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想，经常训练，使自己有丰富的想象能力。4、突出重点法【特点】植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成。我们在描写植物的时候，可以对植物的根、茎、枝、叶、花、果的各个部分进行描述，也可以只对植物的某一部分进行描述。采用重点突出法描写植物时，首先要找出这棵植物与众不同的地方。其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜色、形状、气味等多方面进行具体描写。此外还可以恰当地运用拟人、比喻等方法。5、对照比较法【特点】俗话说：“不见高山，不知平地。”事物的特点往往在比较中得到显现。我们描写植物时，往往通过对照比较的方法来突出植物的特点。对照比较的方法有两种。一种是把这种植物与另一种植物进行比较；一种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较。采用对照比较法要注意抓住所要描写的植物最显着的特点与其他植物作比较。这样才能给读者以深刻的印象和启示。采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性。这样才能使文章感人。抓住同一植物不同部位进行比较时，要注意找出矛盾点，这样才能引起读者的注意。描写人物肖像，可以对人物的身材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个方面作简要的勾勒。运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物的最主要的特征，用朴实的文字简略地写出来，不宜用过多的形容词、过多的比喻。其次要简练传神，通过寥寥几笔勾勒出人物大致形象。以下为精品推荐，可自行删改！推荐一：《滑雪作文》滑雪作文滑雪.今天，我和小弟弟一家来到玉戴湖滑雪场。走进租用滑雪用具的大门，眼前挂着几百件滑雪用具，我们迫不及待的租好滑雪用具，滑雪鞋好沉哪，我连拿都拿不动，还能穿上吗？不过还好，总算穿上了，可问题又来了：不能正常走路了！妈妈把寸步难行的我抱进滑雪场。     一进滑雪场，我欣喜若狂，一下子扑向雪地。才开始我以为滑雪很简单，但是很难前行，我让妈妈把我扶到一个高处，妈妈把手松开，我就不由自主的`往下滑，心里害怕极了，幸亏，滑到了一边的网子上，才停了下来，我想还是在平地里滑安全些，可是看着周围的人从高处飞流滑下，我又想试一试。妈妈找了一个大哥哥指导我，教我如何前行、如何停住，我慢慢地学会了从高处往下滑，虽然摔了好几次，但是我终于感受到飞速滑的快乐！小姨夫才好玩呢：从高处滑时，摔了好几个骨碌，摔倒地上还怕不起来，要等着小姨去扶，小姨说他像个笨狗熊。这次滑雪使我终身难忘，玉戴湖滑雪场，我还会来的！推荐二：《滑雪作文》滑雪作文滑雪今天，我和妈妈爸爸一起奥林匹克公园的滑雪场滑雪。我们一进入滑雪场看见白茫茫的两座雪山，山上装点着五颜六色的人和车，就像一幅美丽的图画。我和爸爸迫不及待地去领雪圈，一步一步艰难地往山上爬，我一不小心脚一滑就摔得满脚是雪，好不容易才来到了山顶。我坐上雪圈让爸爸一推，就“哧溜”一声往下滑，我兴奋极了。其中有一次 我跟妈妈玩，妈妈吓的大叫，我觉得妈妈的胆子真是好小啊。 最后舅舅来接我们了，我们只好依依不舍地走了。我想下次我还会去的。 【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】 1、时序变换法 【特点】 植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化。如果我们把植物在不同季节的特点写出 来，同时把前后有关的情况交代清楚，就等于在不同的时间给植物拍了彩色照片。看了这一组彩色 照片，读者对它就有了一个较为全面的了解。采用时序变换法描写植物，首先要注意在平时积累资 料。要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察，并记下观察日记，这样，写作时才能对积累 的材料进行取舍，写出一篇好文章。其次要注意观察的连续性。 2、生长变化法 【特点】 植物总是要生长的，一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。如果把植物生长的不 同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来，就好像给这棵植物拍了一部小电影。（next88） 读者可以在很短的时间内，通过阅读，了解植物生长的全过程。采用生长变化法描写植物，首先要 . 注意把植物生长过程中最突出的变化写下来；其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程； 此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来。 3、展开联想法 【特点】 我们看到一棵植物，往往联想到其它事物，这些事物往往与这棵植物有共同之处。例如我们看 到棉桃，联想到洁白的雪花，这是因为雪花和棉花的颜色相同；我们看到大西瓜，联想到篮球，这 是因为西瓜和篮球的形状相似；我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树，想起那些在敌人面前不怕严 刑拷打，决不屈膝的英雄，那是松树与英雄的`品质上有相似之处。采用联想的方法描写植物，要注 意抓住植物的主要特点，展开丰富的想象。要提高自己的联想能力，首先要认真读书，了解生活， 使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想，经常训练，使自己有丰富的想象能力。 4、突出重点法 【特点】 植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成。我们在描写植物的时候，可以对植物的根、茎、枝、 叶、花、果的各个部分进行描述，也可以只对植物的某一部分进行描述。采用重点突出法描写植物 时，首先要找出这棵植物与众不同的地方。其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜色、形状、 气味等多方面进行具体描写。此外还可以恰当地运用拟人、比喻等方法。 5、对照比较法 【特点】 俗话说：“不见高山，不知平地。”事物的特点往往在比较中得到显现。我们描写植物时，往 往通过对照比较的方法来突出植物的特点。对照比较的方法有两种。一种是把这种植物与另一种植 物进行比较；一种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较。采用对照比较法要注意抓住所 要描写的植物最显着的特点与其他植物作比较。这样才能给读者以深刻的印象和启示。采用对照比 较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性。这样才能使文章感人。抓住同一植物不同部位进 行比较时，要注意找出矛盾点，这样才能引起读者的注意。 描写人物肖像，可以对人物的身材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个 方面作简要的勾勒。运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物的最主要的特征，用朴实的文字简略 地写出来，不宜用过多的形容词、过多的比喻。其次要简练传神，通过寥寥几笔勾勒出人物大致形 象。  推荐三：《滑雪作文》 滑雪作文 为了丰富我的寒假生活，妈妈决定带我和哥哥去滑雪。 一早我们就在舅舅的引领下一路驱车来到滑雪场。兴奋的我一下车就迫不及待地拖着妈妈去买 票。换好滑雪服，穿好滑雪鞋，拿上雪板和雪杖我们就雄赳赳气昂昂地来到滑雪区。只见一条瀑布 从半山腰一泄而下，在并不是很大的滑雪场里人还真不少。 由于有过一次滑雪的经历，所以这次我们并没有请教练，凭着上次教练教得一些滑雪的基本要 . 领，我决定先在下面比较平缓的地方牛刀小试一下，两三个来回过后很快就进入了状态，我就有了 向更高处挑战的念头。 滑雪场的两侧各有一个滑道，抓着铁杆很快我就被带到了半山腰，刚站在上面心里还是会有一 些心虚，不过即来之，则安之，不想了。我用手杖往地上一用劲，整个身体立刻被带了出去，还算 顺利的滑了下来。可能前几次滑的还顺利，一时疏忽大意了，在抓着铁杆往上走时，竟摔倒了。由 于雪板很长交错在一起，要想把它们分开还真不是一件容易的事。正在我不知所错之时来了急时雨， 舅舅快速的.跑过来把我给解救了。 又滑了几次，我有了向最高处挑战的想法，妈妈说感觉自己水平能控制好的话可以尝试一下。 站在最高处纵览山下心里特别激动，也没多想，我就一跃而下，你别说从高处往下滑的感觉那 真是一个“爽”！光靠身体的惯性往下滑速度是不会太快的。看着教练老师那飞速滑行的飒爽英姿， 我很是羡慕。于是，我深呼一口气，两腿微曲，身体往前一倾，两眼直视前方，雪杖不断的用力往 地上撑，速度飞快的提起来，快走到山坡的三分之一处时，我收起雪杖，夹在两腋下，一路享受着 勇夺金牌的自豪感。“太棒了！你真帅！”我被妈妈这一声大叫给惊醒了，一个八字型紧急刹车停 在妈妈面前。瞧着妈妈那得意的模样，我心里也特别高兴。 快速旋转的两个小时很快就到了，连没有滑雪的舅妈和妈妈们也都有点意犹未尽。

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